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重慶市黔江區教育委員會關于2021年學校體育評估工作的報告
重慶市黔江區教育委員會
關于2021年學校體育評估工作的報告
市教委：
根據《重慶市教育委員會關于做好2021年中小學校體育工作評估的通知》（渝教體衛藝函〔2021〕76號）精神，我區在學校自評的基礎上，對區內各校體育工作自評情況進行了復核，現將有關情況報告如下：
一、2021年體育工作開展情況
（一）組織機構建設。為了確保全區學校體育有序開展，我委成立了專門的領導小組，由主要領導任組長，分管領導任副組長。領導小組下設辦公室在體衛藝科，由體衛藝科科長任辦公室主任，其余同志為成員，負責領導小組交辦事項落實、具體任務布置、工作檢查、過程督查、復核驗收等工作。各學校成立了以校長為第一責任人、分管副校長為直接責任人的工作機構，分解工作任務，落實工作責任，投入工作經費，保障學校體育工作順利發展。切實加強學校體育工作，提升學校體育工作水平和教育教學質量，促進學生身心健康、體魄強健。
（二）師資隊伍建設。我委積極向相關部門申報、積極擴充專職體育教師隊伍，切實加強體育教師隊伍建設，提升以體育人質量。2021年我區體育專職教師263人，兼職體育教師273人，新招入體育教師5人。體育教師受區級以上表彰人數72人，重慶市第七屆中小學體育教師基本功比賽中，我區榮獲民族民間傳統項目或創新體能素質操項目一等獎，陳珍、曹力丹等8名體育教師分別榮獲個人全能二、三等獎。
1．城區體育教師到偏遠學校支教。為解決我區學校體育教師分布不均衡，我委下發《重慶市黔江區教育委員會關于做好2021—2022學年度三區人才支持計劃教師專項計劃工作的通知》，選派了25名城區教師（其中體育專職教師5名）到區內偏遠鄉鎮學校支教，嚴格按照《黔江區“三區”支教教師工作考核細則》考核，充分發揮支教教師的引領示范作用。
2．邀請優秀教練員到校開展指導活動。鼓勵學校與社會青少年體育俱樂部合作，聘請優秀教練員到校開展專項體育訓練和組織體育活動，推廣普及各類體育運動項目，補充學校體育教師專業性不同的情況，促進教師和優秀教練員面對面的交流學習，推進學校學生體育項目全面發展。
3．組織體育教師開展專業技能培訓。聯合區體育局下發《重慶市黔江區教育委員會 重慶市黔江區體育局關于組織全區體育教師參加社會體育指導員（氣排球項目）培訓的通知》（黔江教辦〔2021〕109號），組織了140余名體育教師參加氣排球項目培訓，并為培訓合格的教師頒發國家三級社會體育指導員（氣排球項目）證書。按照體育教師培訓申報審核制度，我區積極推薦體育教師參加國家級、市級專業能力提升培訓，不斷強化教師專業技能，提升教師教育教學水平。參加國、市體育專項培訓共28人次，其中18名教師參加全國青少年校園足球師資國家級專項培訓網絡研修，5名教師參加現場培訓；3名教師參加重慶市校園足球教練員、裁判員培訓；2名教師參加重慶市中小學體育教師培訓班。
（三）體育課程建設。嚴格按照《重慶市教育委員會關于調整普通中小學課程計劃的通知》（渝教基〔2012〕21號）要求，落實學校體育課程開設要求（小學、初中3節體育課，1節課程輔導活動），通過學校、片區責任辦公室、區教委三級督查機制對全區學校開展全覆蓋檢查，通過實地查看課表、作息時間表、大課間體育活動開展情況，確保體育課程開課率、大課間體育活動開展率達到100％。同時把開展體育活動作為課后延時服務的重要內容，各學校積極開設足球、籃球、羽毛球、乒乓球等興趣小組、社團，讓學生根據自己的興趣愛好，選擇感興趣的體育活動，并扎實開展專項訓練，在提高學生身體素質的基礎上，教會學生基礎健康知識和掌握基本運動技能，全面提高學生綜合素質。
（四）教研活動建設。我區將各學校劃分為6個集團，充分利用集團辦學優勢，構建區、集團、校三級教研聯合機制，集團牽頭學校發揮自身優勢，分享教育教學成果經驗，指導帶領各學校抓好教學工作，并通過信息技術不定期組織線上或線下教研、賽課等活動，增強校際間的交流評比。各校以校本研修為抓手，根據校情，制定學年度校本培訓項目，認真撰寫項目培訓計劃申報書，細化培訓時間、地點、主講人、授課時長等內容，邀請市、區、校專家、骨干教師授課，指導學校教育教學工作，傳授先進教學理念，強化師德師風建設，落實教學教研工作。
（五）硬件設施建設。我區學校體育工作經費列入年度預算，建立體育器材補充機制，逐年補充完善體育器材，確保體育工作正常開展。全年體育經費支出情況585.318萬元，其中體育場地經費支出297.35萬元，體育專用器材經費支出126.04萬元，體育工作經費163.178萬元。田徑場200米及以下54塊，300米5塊，300—400米2塊，400米6塊，籃球場147塊，足球場39塊，排球場27塊，體育館2個，游泳池1個，學生體質測試室59個，標準化拳擊館1座。
（六）體育賽事組織。積極承辦、參加市級體育賽事，認真組織田徑運動會，籃球、足球、跳繩、乒乓球、羽毛球等區級比賽，營造良好的體育運動氛圍，注重培養師生良好的體育鍛煉習慣和生活方式，不斷構建體育競賽制度和選拔性競賽制度。4月25日，2021年黔江區第二屆小學生籃球聯賽共有來自全區16所學校，33支球隊，280余名小學生參賽。5月26日至28日，2021年重慶市中小學生跳繩比賽共有來自全市各區縣學校50支代表隊的500余名中小學生參加。7月12日至17日，2021年黔江區教職工籃球比賽共有來自全區62所學校，82支球隊，1200余名教職工參賽。9月27日至30日，2021年黔江區中學生籃球聯賽共有來自全區22所中學，23支代表隊，270余名中學生參賽。10月16日至17日，2021年黔江區中小學生羽毛球錦標賽共有來自全區28所學校，270余名中小學生參賽。10月—11月，2021年黔江區第七屆校園足球聯賽小學混合組、高中男子組共有19支代表隊，280余名學生參賽。12月8日至10日，2021年黔江區中小學生乒乓球錦標賽共有來自全區26所學校，160余名中小學生參賽。各學校堅持每學期開展全校性參與的校級運動會，定期組織舉辦校園足球、籃球、羽毛球、乒乓球等校級、班級比賽。
（七）打造體育特色。大膽創新活動內容和形式，深度挖掘體育特色項目，大力推廣體育競技項目，在“一校一品”“一校多品”建設中成效顯著。
1．黔江區新華小學校堅持以“弘揚個性特長，成就孩子夢想”為辦學理念，以塑造“禮愛修身，博文多藝的陽光孩子”為培養目標。致力于跳繩特色發展，從普及跳繩運動，到組成“黔江土家花樣繩”特色表演隊，創新跳繩花式，創編《土家擺手花樣跳繩》校本教材，實現了民間運動和競技跳繩的完美結合，并錄制教學視頻，在全區推廣。2012年至今，多次在國家級、市級跳繩比賽中榮獲各類獎項，接受中央、地方電視臺采訪、播報，2020年8月，受邀參加CCTV－1“挑戰不可能”欄目比賽，在3×30秒交互跳繩接力中，以331次的成績榮獲一項新的吉尼斯世界紀錄稱號；2021年5月，參加重慶市中小學生跳繩比賽榮獲混合30秒交互繩第一名，混合8人自編表演一等獎，混合2人車輪跳和個人女子花樣第二名，男子組個人花樣第五名，小學組團體第二名。
2．黔江區中塘中心小學?！跋蚴衔湫g”、“書法藝術”是學校的兩大特色，“一招一式煉就強健體魄，一筆一畫書寫美好人生”是學校辦學特色的真實寫照。學校根據重慶市非物質文化“中塘向氏武術”編寫校本教材，并聘請向氏武術傳承人作為專職武術教練，同時編排校級武術訓練隊和表演隊，將大課間操進行改編，融合了向氏武術、書法、舞蹈、游戲等元素，使傳統和現代相結合，體育鍛煉和舞蹈藝術相結合，真正做到與時俱進，促進學生健康成長，和諧發展?！跋蚴衔湫g”在黔江區第十屆中小學生藝術展演活動中榮獲三等獎。9月，在“傳承民族文化、點亮多彩童年”鄉村學校少年宮渝東南片區現場展示活動，現場表演了《書法操》和向氏武術中的《四門拳》、《四門棍》、《板凳拳》。
3．黔江區沙壩中心校，擁有渝東南學校唯一的一座標準化拳擊館，占地面積近300平方米，按照省市級拳擊專業隊規劃建設，配備有拳擊臺、沙袋等訓練設施，可容納40名運動員訓練。于2015年建成，2016年1月開館投入使用?，F有體校專職教練1人，拳擊運動員30余人，每天下午按時參訓，學生完全免費學習。2019年在重慶市青少年拳擊錦標賽中，選派的13名運動員喜獲1金4銀3銅，丙組團體第三名的優異成績。拳擊隊員近四年在市錦標賽上創造了10金11銀28銅的好成績。2021年11月接受新華網采訪宣傳。
4．黔江區實驗中學校近年來積極開展足球活動，組建足球社團，每天早晨開展體能訓練，下午定時進行足球技能專項訓練，每年堅持舉辦校內足球聯賽，2015年被評為全國足球特色學校。校男子足球隊在2016年—2018年黔江區舉辦的區級足球聯賽中蟬聯冠軍榮譽，女子足球隊在2016—2017年黔江區舉辦的區級足球聯賽中榮獲冠軍榮譽。校男女足球隊在2015年—2021年期間多次代表黔江區參加市級校園足球聯賽，其中2020年代表黔江區初中男子甲組在永川參加市級足球聯賽，獲得校園組第四名的好成績。
5．黔江區實驗小學校為踐行學生“人人會一項球類運動，人人會跳土家擺手舞”的學生發展目標，實現人人參與陽光體育活動，實施普及“五自”校本課程，將“韻、健、理、鳴、創”五大體系納入社團和大課間活動。設立科技、口琴等21個校級社團，棋類、閱讀等124個班級社團；大課間活動按年級分為三個類別：一二年級開設跑操、隊列隊形訓練，三、四年級開設籃球操，五、六年級開設土家擺手舞。2020年春開展班級自主課間操，教師自主編排，教授，指導學生開展課間活動，建立多樣活動體系，是學校課程改革的一項重大成果。長期以來，堅持集體大課間活動、班級自主課間活動和眼保健操活動融為一體的陽光大課間活動，使學生的課間活動豐富多彩。
6．黔江區太極小學校為豐富校園文化建設，將太極精神引入校園，積極開展太極文化相關課程，2015年春季開設太極拳課程，2018年秋季開設太極扇課程，2019年秋季開設太極劍課程，并組建了太極拳、太極扇、太極劍社團，均由專業的太極拳教師執教，用太極拳、太極扇、太極劍代替傳統的課間操，每年定期舉辦太極拳比賽，組建太極社團，經常到社區進行志愿演出。如今，擁有太極精神的“和”文化正在不斷彰顯，師生自主打太極拳、舞太極扇已成為校園中的一道風景。
7．特色學校建設情況。截至2021年，全國青少年校園足球特色學校16所，全國青少年校園足球特色幼兒園2所；全國青少年校園籃球特色學校1所，重慶市校園籃球特色學校1所；重慶市義務教育階段體育特色學校5所。
（八）體育工作評估。嚴格按照文件要求，并結合我區實際擬定工作措施，把體育評估和年度報告工作納入到學校體育工作年終考核，全面要求各學校對照《中小學校體育工作評估指標體系》完成自評，填寫《中小學校體育工作評估自評結果報表》，撰寫自評報告，上報到國家學生體質健康標準數據管理與分析系統，收集相關佐證材料，形成評估檔案。學校11月10日前完成2021年中小學校體育評估工作，區教委成立了專門的評估組對各中小學體育工作自評情況進行了抽查復核，組織了5所小學、3所初中、2所高中在各年級隨機抽取一個班的學生和家長，以及全體教師開展了網絡問卷調查。匯總、整理各學校報送的體育工作典型案例，經組織評審，擇優向市教委報送3篇。
二、存在的不足
雖然我區的體育工作取得了一定的成績，但與上級的要求相仍有一定差距。一是體育課被占用情況時有發生。部分教師因外出培訓等情況課程被耽誤，導致課程進度滯后，會占用體育課進行教學或輔導學生作業。二是部分學校學生體質健康監測未納入體育教師工作量。部分學校根據人員實際情況，分工合作，體育教師利用體育課對學生進行體質健康測試，將測試結果統一交于學校內設科室，并沒有將學生體質健康監測納入體育教師工作量。
三、下一步工作打算
為全面實施素質體育，增強學生體質奠定堅實的基礎，積極開創我區學校體育工作新局面。一是強化教學管理。強化教師師德師風修養，提升教師職業道德素養，進一步規范體育教育教學，提高教研質量，提升教學質量和效果。二是優化體育教師隊伍建設。積極擴充體育教師隊伍。盡力爭取、籌備體育教師培訓項目，擴大體育教師培訓覆蓋面，加強對體育教師的專業知識、素養、技能指導，推薦優秀體育教師參加市級、國家級培訓，健全體育教師培訓機制。三是加大硬件投入。多方籌措，加大對各學校的支持和投入，加強學生運動場地的擴建，健全體育器材設備補充機制，確保體育教學與活動有序開展。四是進一步研判國家學生體質健康監測工作。認真落實學生體質健康測試，建立學生體質健康檔案，科學分析學生體質健康水平，及時制定相應的體質健康提升計劃。五是建立健全體育競賽機制。堅持每年舉辦足球、籃球、排球、田徑、乒乓球、羽毛球、跳繩等項目的區級比賽，試行區級國家學生體質健康標準達標比賽，更加細化體育教師評價考核體系。六是加大專項督導考核力度。把學校體育工作納入專項督導內容，對課程落實、教學改革、特色創建等方面進行專項督導，及時發現問題、督促整改。
重慶市黔江區教育委員會
2021年12月13日
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